Miejskie Przedszkole nr 32 w Katowicach
				woj.
				śląskie
				tel.
				(0..32) 707-57-37
	ul. Szopienicka 29
	40-431 Katowice
	NIKISZOWIEC
wizja przedszkola
nasze przedszkole
Przedszkole mieści się w dzielnicy Katowic - Nikiszowcu. Jest zlokalizowane na uboczu osiedla mieszkaniowego z dala od szosy w pobliżu lasu i ogródków działkowych.  Przedszkole jest czterooddziałowe , czynne od godziny 6. 00 - 17. 00. Oddziały 8 godzinne to:  grupa maluchów (3-4 latki), średniaki : ( 4-5 latki) , starszaki (5-6 latki) oraz oddział 5 godzinny : ognisko (5-6 latki).  Budynek przedszkola jest duży, urządzony funkcjonalnie. Przestronne i widne sale są wyposażone w sprzęt i zabawki dające dzieciom możliwość różnorodnych zabaw oraz działań samodzielnych i organizowanych pod kierunkiem nauczyciela. Zajęcia ruchowe, rytmiczne odbywają się w sali gimnastycznej. Plac zabaw położony jest w pobliżu lasu i wyposażony w wiele urządzeń ogrodowych. Przedszkolaki chętnie z nich korzystają
personel placówki
Personel pedagogiczny Grono pedagogiczne to nauczyciele z przygotowaniem zawodowym i wykształceniem wyższym. Stosują metody i formy bezpośredniej pracy z dzieckiem oparte na: przyswajaniu, odkrywaniu, przeżywaniu a przede wszystkim działaniu. Dominujące są tutaj metody problemowe, praktyczne i aktywizujące zmierzające do poznania otaczającej rzeczywistości społeczno ­przyrodniczej oraz świata rzeczy, zjawisk i pojęć. Stosowane metody oparte na bezpośredniej obserwacji i wykonywaniu różnorodnych czynności ćwiczeniowych (zabawowych) angażują aktywność dziecka: motoryczną, ekspresyjną, językową, plastyczną, muzyczną i społeczną rozwijając dziecko na miarę jego potrzeb indywidualnych.  W przedszkolu działa gabinet metodyczny. Współpraca z doradcą metodycznym daje możliwość ciągłego doskonalenia zawodowego i wzbogacania warsztatu pracy nauczycielek zwłaszcza dotyczących stosowania technik Celestyna Freineta, oraz Pedagogiki Zabawy, Aktywnego Słuchania Muzyki wg B.Strauss, Ruchu Rozwijającego W. Sherborne. Specjaliści na placówce. Psycholog i logopeda współpracują z nauczycielkami i rodzicami w celu ujednolicenia pracy dydaktyczno - wychowawczej.  Przedszkolaki korzystają z terapii logopedycznej oraz konsultacji indywidualnych lub grupowych z psychologiem w miarę indywidualnych potrzeb.
Osiągnięcia i sukcesy placówki
Osiągnięcia i sukcesy     Stosowanie technik Celestyna Freineta w grupie przedszkolnej rozpoczęto kilka lat temu, początkowo jedynie jako wzbogacenie zajęć dydaktycznych.  Z powodzeniem stosowano ekspresję artystyczną, później technikę swobodnego tekstu, gazetki. Ponieważ przedszkolaki chętnie je realizowały zostały one wprowadzone w grupie 5-6 latków jako oddzielne działania zastępujące typowe zajęcia dydaktyczne. Efektem tych działań było opracowanie innowacji pedagogicznej: " Rozwijanie aktywności i zdolności twórczych dzieci S-6 letnich poprzez stosowanie technik Celestyna Freineta " (zaświadczenie nr 205/98/99 ) .   Podsumowując działania w grupie starszaków sformułowano następujące wnioski. Techniki Celestyna Freineta:   rozwijają i doskonalą umiejętność czytania prostych struktur zdaniowych   aktywizują twórczą postawę w powiązaniu z posiadaną wiedzą i umiejętnościami dziecka wdrażają do samodzielnego, bądź zespołowego działania w celu rozwiązania problemu  rozwijają indywidualną kreatywność, postawę badawczą i ciekawość poznawczą Wszystkie te umiejętności zaobserwowano w przedszkolnej grupie dziecięcej po wprowadzeniu następujących technik: swobodnego tekstu, doświadczeń poszukujących, korespondencji, ekspresji artystycznej, fiszek. Spełniły one rolę nie tylko inspirującą do samodzielnych działań, ale również rozwój indywidualny dzieci na miarę ich potrzeb rozwojowych.  Obecnie stosowanie technik Celestyna Freineta jest w naszym przedszkolu kontynuowane. Techniki stosowane w grupach przedszkolnych ułatwiają opanowanie materiału dydaktycznego w sposób atrakcyjny dla każdego dziecka w odpowiednim dla niego tempie pozwalając poszukiwać, badać i doświadczać. Czynne zdobywanie wiadomości i nabywanie umiejętności pozwala rozwijać kreatywność, spontaniczność (werbalną, ruchową, plastyczną) w ścisłym związku z najbliższym otoczeniem przedszkolaka. Zajęcia dodatkowe : Ćwiczenia rytmiczne prowadzone są we wszystkich grupach wiekowych;  język angielski w grupie chętnych dzieci 5-6 letnich oraz gimnastyka korekcyjna zgodnie z e wskazaniami lekarza specjalisty.  Systematycznie prowadzone są zabawy relaksacyjne w tym także zabawy w suchym basenie, relaksacja przy muzyce.  Kontakty z najbliższym środowiskiem są różnorodne.       Można tutaj wymienić:  zajęcia otwarte dla zaproszonych gości (rodzice, dziadkowie, nauczycielki)  współpraca z TV kablową i Giszowieckim Centrum Kultury  współpracę z KWK Wieczorek -wspólne świętowanie (Barbórka) odwiedziny w Izbie Regionalnej , dzielenie się informacjami z przedszkolnego życia na łamach gazety " Echo Wieczorka"; przynależność grupy starszaków do Muzycznego Klubu Przyjaciół Kapitana Muzyczki  udział w wycieczkach do Muzeum Chleba w Radzionkowie, Skansenu w Chorzowie , Muzeum Śląskiego w Katowicach, oraz piekarni, lodziarni, cukierni .... udział w konkursach i akcjach lokalnych i gminnych np. baterowiec, Blenda-med. itp...
Miejskie  Przedszkole  Nr  32  w  Katowicach  * * * Z A P R A S Z A * * *
galeria zdjęć
		w przygotowaniu