Szukaj scenariuszy

Scenariusze zajęć

Bezpieczeństwo na drodze

Zobacz 19

Ekologia (68 scenariuszy)

Przyroda (95 scenariuszy)

Święta Bożego Narodzenia (86 scenariuszy)

Zdrowie i zdrowe odżywianie (78 scenariuszy)

Inne (535 scenariuszy)

Zobacz 1183 scenariusze

Darmowe publikacje

Porady specjalisty

Opieka nad dziećmi bez zakwaterowania

Tytuł jest tematem mego pytania. Od 3 lat jestem opiekunem dziennym dla dzieci do lat 3. Niestety bardzo nie odpowiadają mi warunki umowy zlecenia. Jest to...

~ opiekun dzienny więcej

Kto może otworzyć żłobek?

Witam, studiuję pedagogikę wczesnoszkolną i przedszkolną na pierwszym roku studiów magisterskich, moim planem na przyszłość jest praca z dziećmi....

~ Anna więcej

Przedszkole dla niepełnosprawnych dzieci

Jakimi przepisami powinnam się kierować, chcąc otworzyć przedszkole dla dzieci niepełnosprawnych? Głównie chodzi o przepisy, które pozwolą...

~ Anna Masek więcej

Scenariusz imprezy mikołajkowej w przedszkolu

Darmowe publikacje

"Spotkanie z Mikołajem"

Cel główny: Spotkanie z Mikołajem.

Cele operacyjne:
- Dziecko zna tradycję Mikołajek;
- Potrafi złożyć obrazek z części;
- Potrafi ułożyć historyjkę obrazkową;
- Rozpoznaje zabawki po fragmencie;
- Układa napis według oznaczenia kodowego;
- Śpiewa piosenkę o Mikołaju;

Środki dydaktyczne: sceneria lasu, ślady butów, sań, renifera, koperty z zadaniami, list od Mikołaja:

Przebieg:
1. Dzieci wchodzą do sali – witają się zabawą z pedagogiki zabawy „Wszyscy są”.

2. Wysłuchanie listu od Mikołaja:

KOCHANE DZIECI

Wczoraj wieczorem byłem w waszej sali, myślałem że będziecie na Mnie czekać, ale nikogo już nie było i dlatego zostawiłem dla Was zadania do wykonania. Są tu emblematy dla pań z waszych grup, które pomogą Wam jak zwykle w ich rozwiązaniu.   (Prowadząca wyjmuje z koperty emblematy i podaje wychowawczyniom, które naklejają je sobie i pytają dzieci „co to jest?” i czy zauważyły w sali takie same znaki.)   Panie wybiorą z grup najgrzeczniejsze dzieci, które wraz z nimi podążą tymi śladami. (Dochodzą tymi śladami do choinki, pod którą leży koperta z zadaniami, zabierają ją i wracają na miejsc, rozwiązują zadania.) Gdy rozwiążecie wszystkie zadania wezwijcie Mnie śpiewem.

Wesołej zabawy życzy Św. Mikołaj.

3. Przypięcie emblematów wychowawczyniom grup, omówienie ich.

4. Odszukanie emblematów w sali – przejście po nich do choinek – odszukanie koperty z zadaniami, rozwiązanie ich:
3 latki: obrazek do składania z części (4 części).
4 latki: puzzle obrazkowe (6 części),
5 latki: historyjka obrazkowa (4 części),
6 latki: rozpoznawanie zabawek po narysowanych fragmentach, układanie napisu Mikołaj według oznaczenie kodowego,
6 latki: historyjka obrazkowa (6 części), układanie napisu Mikołaj według oznaczenie kodowego,
6 latki: puzzle obrazkowe (6 części), układanie napisu Mikołaj według oznaczenie kodowego;

5. Wzywanie Mikołaja piosenką „Mikołaj się zbliża” .

6. Przybycie Mikołaja i powitanie go:
„Witaj Święty Mikołaju tutaj w naszej sali,
witają Cię wszyscy i duzi i mali,
spójrz na nasze buzie, jak się uśmiechają,
Ty wiesz o tym dobrze, bardzo cię kochają.
Prosimy Cię usiądź tu między nami,
Chętnie z tobą Mikołaju dziś porozmawiamy”.

7. Mikołaj wita dzieci i sprawdza poprawność wykonania zadań.

8. Wspólny taniec z Mikołajem (jaki?)

9. Wręczenie upominków.

10. Pożegnanie Mikołaja:
„Odchodzisz już od nas Święty Mikołaju,
pamiętaj, że dzieci mocno Cię kochają,
dziękujemy pięknie za podarki.

Autorzy: mgr Joanna Zientara, mgr Iwona Ślusarczyk, mgr Lucyna Kinder


Podziel się na:

Dodaj komentarz

Imię:
kod:
Jeżeli nie widzisz tego obrazka kliknij odśwież i spróbuj ponownie
Treść komentarza:

  dodaj komentarz i zarejestruj mnie

  mam już konto w Portalu dodaj komentarz i zaloguj mnie