Strona 3 wyników: Pozostałe publikacje

Metody pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym

Dziecko w wieku przedszkolnym wymaga szczególnej troski. Należy, więc dbać o jego rozwój i w ten sposób budować fundament do późniejszej nauki szkolnej. Wiek przedszkolny jest bardzo ważnym okresem w życiu każdego malucha. Jest to czas konstruowania własnego „Ja”, czas tworzenia kontaktów z innymi ludźmi, czas budzenia się uczuć do innych ludzi.
Program plastyczny pt. „Strefa wyobraźni”

MOTTO: Twórczość plastyczna dzieci jest uniwersalnym środkiem służącym do wypowiadania najgłębszych pragnień i przeżyć. Jest także źródłem najwspanialszych wzlotów myśli twórczej, realizacją najskrytszych marzeń dostarczających uśmiechu i szczęścia dzieciom, a także licznym rzeszom miłośników tej twórczości. Jest to język łączący uczuciami przyjaźni dzieci i dorosłych całego świata. Stanisław Popek
Sprawozdanie: zadania opiekuńczo-wychowawcze w grupie 3 latków w roku 2015/16
W rytmie melodii: program zajęć taneczno - rytmicznych dla przedszkolaków
Plan pracy wychowawczo-dydaktyczno-opiekuńczej dla 5 latków

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNO -OPIEKUŃCZEJ NA MIESIĄC: PAŹDZIERNIK 2017 r. DLA DZIECI W WIEKU 5 LAT GRUPA IX Autor: Magdalena Marinković
Chocianów i okolice - poznaj, pokochaj to miejsce: program edukacji regionalnej

Program edukacji regionalnej „Chocianów i okolice – poznaj, pokochaj to miejsce” „Cudze chwalicie, swego nie znacie…”
Sprawozdanie z realizacji programu „BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK”

Dzieci z przedszkola nr 43 w Sosnowcu uczestniczyły w realizacji programu autorskiego pt. „Bezpieczny przedszkolak” w roku szkolnym 2016/2017. W programie wzięły udział dzieci w wieku przedszkolnym 3-6 lat .
Przypadek wychowawczy dziecka przedszkolnego z zaburzeniami zachowania

Opis i analiza przypadku wychowawczego dziecka przedszkolnego z zaburzeniami zachowania - nie przestrzeganie przyjętych umów w grupie przedszkolnej.
Problem trudności w przystosowaniu się dziecka nieśmiałego do życia w grupie

Trudności w przystosowaniu się dziecka nieśmiałego do życia w grupie - opis i analiza przypadku.
„Samochodowe zabawy”, czyli w co się bawić z dzieckiem podróżując autem

Drodzy Rodzice! Już wkrótce wakacje, więc na pewno większość z Was już ma zaplanowany urlop, bądź krótki wypad do najbliższych, czy znajomych. Czasami te wyjazdy trwają kilka minut, a czasem przeradzają się w kilkugodzinną wyprawę, co bywa zmorą dla wielu z Was, bo już po kilkunastu minutach jazdy samochodem dzieci zaczynają się nadzwyczajnie nudzić, marudzić, a tym samym Wam przeszkadzać w prowadzeniu samochodu. A co w takim razie można robić z dzieckiem, byście nie musieli się denerwować, a ono przeżyło miło podróż. Przygotowałam dla Państwa kilka propozycji, które możecie wykorzystać w swojej podróży. Oczywiście nie musicie wykorzystywać tych propozycji i pójść na łatwiznę włączając swoim dzieciom tablet, czy komórkę, ale zastanówcie się, czy nie warto przeżyć tych wakacji trochę inaczej.
Czy mogę rozpocząć naukę w klasie pierwszej? - metody badań gotowości szkolnej

Opracowała : mgr Ewa Trzeszan pedagog edukacji wczesnoszkolnej neurologopeda terapeuta pedagogiczny
Komputer w pracy logopedy, terapeuty, nauczyciela i rodzica

Czas obecny to czas komputerów, era informacji i komunikacji. Multimedia zawładnęły instytucjami, firmami, naszymi domami. Komputer stanowi bardzo atrakcyjną pomoc w różnorodnych zajęciach edukacyjnych, szczególnie w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami.
Współpraca ze szkołą - forma realizacji celów w przedszkolu
Sprawozdanie z pracy dydaktyczno - wychowawczo - opiekuńczej

SPRAWOZDANIE Z PRACY DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZO – OPIEKUŃCZEJ W I PÓŁROCZU W GRUPIE V - „Krasnoludki”.

Zaloguj się

Pozostałe publikacje