Temat kompleksowy:

• BEZPIECZNA DROGA DO PRZEDSZKOLA

Temat dnia:

• Jak bezpiecznie poruszać się po drodze? – spotkanie z policjantem. Zaznajomienie dzieci z zasadami oraz uczestnikami ruchu drogowego. Zapoznanie z pracą policjanta, wyglądem policyjnego munduru, jego wyposażeniem.

Uczestnicy:

• zaproszeni policjanci z Komendy Policji w Komorowicach, nauczycielki i dzieci ze wszystkich grup

Cele główne:

• poznanie podstawowych wiadomości związanych z udziałem dzieci w ruchu drogowym
• wdrażanie do przestrzegania zasad bezpieczeństwa
• poszerzenie wiedzy o pracy policji
• przyswojenie wiedzy o zagrożeniach na drodze

Cele szczegółowe:

• dziecko potrafi bezpiecznie poruszać i zachować się na drodze
• zna zasady przekraczania jezdni
• zna i rozpoznaje najczęściej spotykane znaki drogowe
• wie, że zabawy w pobliżu jezdni są niebezpieczne
• wie, jak należy zachować się w sytuacjach zagrożenia
• wie, jak wygląda policyjny mundur i w co jest wyposażony każdy policjant
• zna numery alarmowe jednostek ratowniczych (straż, policja, pogotowie)

Metody:

• pogadanka
• pokaz
• działanie

Formy:

• zbiorowa

Środki dydaktyczne:

• wyposażenie policjanta
• sylwety znaków drogowych
• magnetofon i taśma z nagraniem ruchu ulicznego, płyta CD
• tamburyno, krążki – czerwony i zielony
• elementy odblaskowe

Przebieg zajęć

1. Zagadka słuchowa, której celem jest wskazanie, czym zajmują się nasi goście (odtwarzanie nagrania odgłosów ruchu ulicznego).

2. Powitanie i przedstawienie gości oraz podanie celu spotkania.

3. Pogadanka prowadzona przez funkcjonariuszy policji drogowej:

• zasady poruszania się pieszych w mieście (poruszanie się prawą stroną chodnika, koniecznie pod opieką dorosłych, przechodzenie przez jezdnię w miejscach wyznaczonych)
• przechodzenie przez jezdnię (przejście bez sygnalizacji, przejście z sygnalizacją świetlną – omówienie znaczenia kolorów na sygnalizatorze świetlnym)
• miejsca szczególnie niebezpieczne (skrzyżowania, przejazdy kolejowe)
• demonstracja elementów odblaskowych na mundurze policjanta oraz przykładowe rozmieszczenie na odzieży dziecięcej (podkreślenie znaczenia „światełek” dla bezpieczeństwa dzieci)
• przedstawienie sposobów zachowania się dziecka podczas spotkania  z nieznajomym (wskazywanie właściwych zachowań).

4. Zabawa ruchowa „Samochody”.

5. Zabawa dydaktyczna „Wskaż prawidłowy znak” – dzieci spośród sylwet znaków wybierają te, których znaczenie podaje policjant.

6. Wspólny śpiew piosenki „Kolorowe światła”.

7. Wręczenie policjantom drobnych upominków i pożegnanie gości.

Opracowanie: Anna Żur