ULubiony żłobek powstał z pasji do pracy z dziećmi oraz z myślą o aktywnych zawodowo Rodzicach.

Jest miejscem przyjaznym dzieciom, w którym realizujemy wizję nowoczesnego żłobka stymulującego wszechstronny rozwój dzieci.

W ULubionym żłobku zostawicie Państwo dzieci pod opieką wykwalifikowanego personelu. Przede wszystkim zależy nam na bezpieczeństwie, wysokiej jakości opiece i wszechstronnym rozwoju dzieci.

Na naszych zajęciach pobudzamy kreatywność, uczymy przez zabawę, zapewniamy dwujęzyczne zajęcia, zabawy ruchowo-muzyczne, zajęcia rytmiczno-umuzykalniające.

Stymulujemy rozwój ruchowy, także na świeżym powietrzu. Nasze placówki są czynne we wszystkie dni robocze, także w trakcie wakacji, długich weekendów i ferii.

Zajęcia w ULubionym żłobku

Czytanie globalne

Bawiąc się w czytanie globalne uczymy malucha koncentracji uwagi. Doskonalimy jego pamięć i umiejętność analizy wzrokowej. Pozwalamy przeżywać radość z przyswajania nowych umiejętności i podnosimy samoocenę dziecka. Zestaw z którego korzystamy jest przeznaczony dla dzieci od 1 roku.

Jak to działa? Podczas czytania globalnego dziecko poznaje i nazywa cały wyraz, nie wnikając w jego strukturę i nie znając liter. W rzeczywistości czytanie globalne stosują maluchy od wczesnego dzieciństwa. Dzieci „odczytują” nazwy na reklamach, pudełku z jogurtem, tytuł na ulubionej książeczce. I wcale nie przeszkadza im w tym nieznajomość liter. Postrzegają bowiem zapis graficzny wyrazu jako całości, tak jakby patrzyły na budowlę z klocków lego bez uświadamiania sobie – póki co – ze składa się ona z poszczególnych klocków. My, dorośli, także odczytujemy w ten sposób znaczenie piktogramów, czyli obrazków symbolizujących różne treści.

Demonstrując dziecku plansze z wyrazami sprawiamy, że zapamiętuje ono ich wygląd, kojarzy z nazwą, a że potencjał intelektualny maluchów jest olbrzymi, szybko przyswaja sobie treść wielu plansz.

Język angielski

W kilkumiesięcznym dziecku tkwi niewyobrażalny wprost potencjał. Mózg niemowlęcia jak gąbka chłonie dźwięki z otoczenia. Uczy się je rozpoznawać. Następnie powtarzać oraz nadawać im znaczenie.

Jeśli stworzymy maluszkowi okazje do regularnego kontaktu z wieloma językami, będzie ono w stanie nauczyć się perfekcyjnie posługiwać nieograniczoną ich liczbą. W Zabrzu dzieci uczą się języka angielskiego Metodą Helen Doron, która wykorzystuje potencjał niemowlęcego umysłu do nauki języka. Takie naturalne nauczanie można rozpocząć już w wieku 3 miesięcy. Angielski nauczany jest poprzez zabawy, rymowanki, piosenki. 

Sensoplastyka

Sensoplastyka® wpływa na optymalny rozwój całego organizmu oraz rozwój kreatywności i twórczego myślenia. Stymulując receptory wpływamy na rozwój połączeń nerwowych w mózgu. Im jest ich więcej tym „łatwiej” nam się myśli, tym sprawniej przebiegają wszelkie procesy analizy i syntezy w umyśle zarówno małego dziecka jak i osób dorosłych. 

Korzyści dla dzieci wynikające z uczestniczenia w  zajęciach Sensoplastyka®:

    - wspieranie samodzielności,

    - czerpanie satysfakcji z kreatywnego działania,

    - doświadczanie sukcesów w realizacji swoich pomysłów,

    - wspieranie aktywności we wprowadzanie zmian i ulepszeń,

    - wychodzenie ze schematów,

    - elastyczne podejście do zmian w stale zmieniającym się świecie,

    - poznawanie nowych form wyrazu i działań artystycznych,

    - współdziałanie i wzajemną pomoc w celu osiągnięcia zamierzonych planów,

    - pielęgnowanie krytycznego i świadomego spojrzenia na rzeczywistość, które skutkuje innowacyjnością w działaniu,

    - wzmacnianie wiary we własne możliwości,

    - uwalnianie naturalnej ekspresji twórczej,

    - budowanie świadomości ciała i przestrzeni

    - usprawnienie ruchowe (przygotowanie do nauki chodzenia w przypadku niemowląt),

    - rozwój zmysłów,

    - rozwój mowy (ośrodki w mózgu odpowiedzialne za mowę są usytuowane blisko ośrodków odpowiadających za małą motorykę – czyli pracę dłoni),

Poprzez wspólne działania pogłębimy nasz kontakt emocjonalny z dziećmi – budujemy w ten sposób ich poczucie bezpieczeństwa i pozytywne relacje. 

Ruch rozwijający wg Weroniki Sherborn

 Podstawowymi założeniami metody Weroniki Sherborne jest rozwój dziecka poprzez ruch:

    - świadomość własnego ciała i usprawnianie ruchowe

    - świadomość przestrzeni i działania w niej

    - dzielenie przestrzeni z innymi ludźmi i nawiązanie z nimi bliskiego kontaktu

Prowadzenie ćwiczeń tą metodą ma na celu stworzenie dziecku okazji do poznania własnego ciała, usprawnienia motoryki, poczucia własnej siły, sprawności i w związku z tym możliwości ruchowych. Dzięki temu dziecko zaczyna mieć zaufanie do siebie i zyskuje poczucie bezpieczeństwa. Podczas ćwiczeń maluch poznaje przestrzeń, w której się znajduje, przestaje ona być dla niego groźna, czuje się bezpieczniej, staje się aktywny i przejawia większą inicjatywę.

Ćwiczenia odbywają się w parach lub w grupie. Wiele ćwiczeń na zajęciach prowadzonych metodą Weroniki Sherborne stanowi dla dzieci dużą atrakcję i wesołą zabawę w grupie, stwarza możliwość do twórczego działania oraz pobudza spontaniczność i aktywność własna dziecka.

Dogoterapia

Dogoterapia to nie tylko dobra zabawa, która rozwija spontaniczną aktywność, ale świetny sposób na stymulację wszystkich zmysłów.

Dzięki dogoterapii kształtuje się i rozwija duża i mała motoryka, komunikacja werbalna i niewerbalna. U dzieci buduje się poczucie pewności siebie, własnej wartości, nabywają umiejętności okazywania emocji.