Cele ogólne:

• Wspieranie rozwoju inteligencji emocjonalnej dzieci
• Rozwijanie kompetencji społecznych oraz umiejętności językowych.

Cele szczegółowe:

• Dziecko poznaje pojęcia talent, umiejętności, pasje;
• Dziecko rozumie, że każdy człowiek ma jakiś talent, który można rozwijać, i którym może się dzielić z innymi;
• Dziecko czerpie radość ze wspólnych zabaw ruchowych, językowych i plastycznych.

Metody pracy:

• słowna;
• oglądowa

Formy pracy:

• zbiorowa
• indywidualna

Środki dydaktyczne:

Tekst opowiadania, ilustracje przedstawiające osoby wykonujące różne zawody, arkusze szarego papieru, długi sznurek sznurek, dyplomy, ilustracje przedstawiające zwierzęta.

Przebieg zajęć:

1. „Talent ukryty w puzzlach” – wysłuchanie opowiadania czytanego przez nauczycielkę