Cel ogólny : Kształtowanie umiejętności kulturalnego komunikowania się przez telefon.

Cele operacyjne:

Dziecko:

- wie, jak się zachować dzwoniąc na numery alarmowe,

- wypowiada się na temat utworu,

- wita się z różnymi osobami używając odpowiednich zwrotów,

- żegna się z różnymi osobami używając odpowiednich zwrotów,

- przestrzega zasad dobrego wychowania podczas rozmowy telefonicznej,

- integruje się z grupą,

- uważnie słucha,

- wspólnie z innymi ustala zasady grzecznej rozmowy przez telefon,

- potrafi zagrać scenkę rozmowy telefonicznej na zaproponowany temat,

- starannie wykonuje pracę plastyczną,

- buduje poprawnie proste zdania,

- z uwagą ogląda film edukacyjny,

- z uwagą słucha wiersza,

- odpowiada na pytania,

- aktywnie uczestniczy w zabawach,

- rysuje kredkami,

- zgodnie bawi się z innymi.

Metody pracy:

- słowne: głośne czytanie, rozmowa kierowana, objaśnienie, instruktaż, opis, pogadanka,

- praktyczne: warsztatowe, naśladownictwo, inscenizacje,

- aktywizujące: burza mózgów, drama,

Formy pracy:

- praca indywidualna

- praca w parach,

- praca w grupie

Środki dydaktyczne: TV + INTERNET, tekst wiersza „Halo” A. Nożyńskiej-Demianiuk, kartki z konturem telefonu, kredki, tekst wiersza G. Herbst „Uprzejmość przez telefon”,

Opracowała: Sobańska Dorota