Cel ogólny: rozpoznawanie  i nazywanie owoców za pomocą zmysłów

Cele operacyjne:
Dziecko:

- potrafi poznać owoce za pomocą różnych zmysłów,
- liczy liczebnikami głównymi, porządkowymi,
- prawidłowo porusza się w rytm muzyki,
- wypowiada się na określony temat,
- pamięta o umyciu rąk przed krojeniem owoców,
- potrafi bezpiecznie posługiwać się nożem,

Metody: czynna, słowna, percepcyjna,  

Formy: praca z cała grupą,

Pomoce:
kosz z owocami, sylwety owoców, taśma z nagraną muzyką, bębenek, noże, deski, salaterki,

Przebieg:

1. „Kosz z owocami” – oglądanie owoców- nazywanie i określanie za pomocą zmysłów,
 
2. „Zbieramy owoce’ – segregowanie owoców do  koszyków, przeliczanie,

3. Zabawa ruchowa pt. „ Taniec w sadzie”- dzieci tańczą w rytm muzyki, kiedy usłyszą przerwę, zbierają tyle  owoce do koszyczków, ile usłyszą uderzeń w bębenek,

4. „Co robimy z owoców?”- zabawa w skojarzenia – Dzieci odpowiadają na pytania: np. „ Co można zrobić z jabłek?” itd.

5. „Owocowa sałatka”- pomoc dzieci w wykonaniu sałatki owocowej.

Autor: Ewa Dawid