Scenariusz zajęć z zakresu wychowania komunikacyjnego

"Będę bezpiecznym kierowcą"

Cel ogólny:

• Wykazywanie się wiadomościami dotyczącymi bezpieczeństwa w ruchu drogowym,

• Stosowanie w zabawie i w praktyce zdobytych informacji z zakresu znajomości zasad bezpieczeństwa w ruchu drogowego,

• Wdrażanie do zachowania zasad  bezpieczeństwa na drodze i w każdym innym miejscu.

Metody:

• Słowna,

• Czynna,

• Oglądowa,

• Aktywizująca.

Formy:

• zbiorowa,

• indywidualna.

Środki dydaktyczne:

• Plansze „Ruch uliczny”,

• wiersz "Pies z ulicy Bałamutów" W . Chotomskiej

• sylwety znaków drogowych,

• plansza ze znakami drogowymi,

• obrazki znaków drogowych,

• wiersz “Przechodzimy przez ulicę” W. Anielewska,

• zestaw: sygnały świetlne i ilustracje przejścia przez ulicę

• pasy z papieru (przejście dla pieszych – „zebra”),

• znaki drogowe poziome z papieru,

• odtwarzacz płyt CD, komputer z dostępem do internetu,płyta CD z piosenką

• małe tekturowe pudełeczka, kolorowy papier, plastelina, patyczki, liście, klej

Przebieg zajęć

1. Rozpoczęcie zajęć- zabawa integracyjna    "Witam wszystkich, którzy..."

Prowadzący zabawę podaje różne komendy, np.: Witam wszystkich, którzy...

- ... mają na sobie spodnie jeansowe

- ... lubią jeździć na rowerze

- ... mają na sobie coś w kolorze różowym, itp.,

osoby, których dotyczy się to zdanie, występują o krok do przodu i np. machają ręką, a następnie wracają z powrotem na swoje miejsce.

2. Wprowadzenie do tematu: Dzieci słuchają fragmentu piosenki „To znaki drogowe” i odpowiadają na pytanie o czym będą zajęcia.

Pies z ulicy Bałamutów – Wanda Chotomska