Scenariusz zajęć Czego więcej, czego mniej?

Scenariusz zajęć Czego więcej, czego mniej?
5.0
1 ocena
Oceń

Scenariusz ma na celu przybliżyć dzieciom z wiedzę matematyczną zwiazana ze znakami większości mniejszości oraz równości ( <, > i =)


LICZBA WYCHOWANKÓW: 25 (6 lat)


CZAS TRWANIA: 45 minut 

 

TEMAT ZAJĘĆ: Czego więcej, czego mniej?

 

CELE OGÓLNE: 

- rozbudzanie zainteresowania dzieci matematyką;

- przedstawienie korzyści płynących z edukacji matematycznej

Twoje uwagi i pomysły

Tagi