Scenariusz zajęć z cyklu „Podróże po świecie”


Grupa wiekowa: 3-4 latki

Cele:

- poznanie cech charakterystycznych dla Antarktydy – śnieg i mróz,
- nazywanie wybranych zwierząt, zamieszkujących Antarktydę,
- przygotowanie sztucznego śniegu,
- ćwiczenie sprawności rąk poprzez wykorzystanie materiału sensorycznego,

Metody: Metody czynne (zabawy ruchowe, zabawy sensoryczne),

Formy: Zbiorowa

Środki dydaktyczne: Mapa świata, woda, mąka ziemniaczana, miska;

Przebieg zajęć:

1. Powitanie dzieci.

2. Wskazanie na mapie kontynentu, Antarktydy.

3. Rozmowa na temat Antarktydy, omówienie jej klimatu, zwierząt jej zamieszkujących.

4. Tradycyjna zabawa ruchowa „Pingwinek” – dzieci śpiewają piosenkę i wykonują określone ruchy (wskazywanie prawej i lewej nogi, podskakiwanie, przeskoki do przodu i do tyłu).

5. Przygotowanie sztucznego śniegu z wody i mąki ziemniaczanej (do mąki dodajemy wodę, aż mąka zacznie się lepić, jeśli dodamy za dużo wody, otrzymamy ciecz nieniutonowską).

6. Zabawy sensoryczne z wykorzystaniem sztucznego śniegu – próby lepienia kul, przeliczanie kul, próby łączenia kul i stworzenia bałwanka, zabawy dowolne sztucznym śniegiem.
Porządkowanie miejsca zabawy.

7. Podziękowanie dzieciom za zabawę, pożegnanie dzieci.


Opracowała: Anna Radlińska