Temat: zapoznanie dzieci z literą z małą i wielką, drukowaną i pisaną na podstawie opowiadania nauczycielki z użyciem sylwet. Odczytanie napisów na tablicy, zapoznanie dzieci z Babą Jagą i rycerzem. Wykonywanie zadań przez dzieci: ”literowy bal”, „wybudowanie muru z wyrazów”, układanie nazw kwiatów z sylab”, analiza i synteza słuchowa wyrazów Zenek, zegar. Pokaz małej i wielkiej drukowanej i pisanej litery z. zabawa ruchowa „modelowanie nowej litery ciałem”. Kreślenie litery z w powietrzu, na dywanie, na plecach kolegów. Zabawa „zagadki księżniczki”, zabawa „zagadki księcia”. Zabawa ruchowa „Raz dwa trzy Baba Jaga patrzy”. Czytanie ze zrozumieniem – praca indywidualna przy stolikach.