przedszkola

Menu

Zaloguj się

lub tradycyjnie
Nie pamiętasz hasła?

Wiadomości związane z hasłem "rozwój emocjonalny"

  • Rozwój emocjonalny przedszkolaka. Zabawy na wyrażanie uczuć

    Rozwój emocjonalny przedszkolaka. Zabawy na wyrażanie uczuć

    Wiek przedszkolny to okres, kiedy dziecko rozwija się intelektualnie, społecznie, motorycznie, a także emocjonalnie. Progres decyduje nie tylko o jego gotowości szkolnej, ale też o predyspozycjach w życiu dorosłym. Jak więc przebiega rozwój emocjonalny przedszkolaka? W artykule przeczytasz o emocjach dziecka, ale też jak można wspierać w przeżywaniu ich. Prezentujemy też zabawy na naukę wyrażania uczuć dla przedszkolaków.
  • Bajki terapeutyczne dla dzieci

    Bajki terapeutyczne dla dzieci

    Dzieci w odróżnieniu od dorosłych nie potrafią nazwać emocji jakich doświadczają w pierwszych latach swojego życia a co za tym idzie nie potrafią sobie z nimi same poradzić. W obliczu różnych sytuacji w życiu podopiecznych bardzo pomocne okazują się bajki terapeutyczne dla dzieci.
  • Kompetencje dziecka w wieku przedszkolnym

    Kompetencje dziecka w wieku przedszkolnym

    W ostatniej fazie wieku przedszkolnego w sposób szczególny jest gwałtownie rozbudowywane doświadczenie dziecka dzięki wchodzeniu w inne niż rodzina grupy społeczne.
  • Odporność emocjonalna

    Odporność emocjonalna

    Ważną kompetencją w przygotowaniu dzieci do uczenia się matematyki jest odporność emocjonalna na sytuacje trudne. Podczas uczenia się matematyki muszą one być zdolne do świadomego kierowania swą aktywnością, mimo przeżywanych napięć emocjonalnych.
  • Rozwijanie empatii u dzieci - a literatura dziecięca

    Rozwijanie empatii u dzieci - a literatura dziecięca

    Rozwój emocjonalny dzieci w wieku przedszkolnym cechuje się wzbogaceniem i zróżnicowaniem życia uczuciowego. Związane jest to zarówno z dojrzewaniem układu nerwowego, jak i z wpływem oddziaływań środowiskowych. Na okres przedszkolny przypada prawdziwy rozkwit uczuć i ich bogactwo. W tym wieku dziecko przeżywa zazdrość, gniew, strach, lęk, radość, przyjemność, sympatię, zmartwienie, ciekawość. Zaczynają się kształtować uczucia społeczne, moralne, estetyczne i intelektualne.