„Strach ma wielkie oczy” – radzimy sobie ze swoimi emocjami. Scenariusz zajęć terapeutycznych kształtujących umiejętności rozpoznawania, przeżywania i wyrażania emocji grupa 5-6 latków.
KONSPEKT ZAJĘĆ EDUKACYJNO–TERAPEUTYCZNYCH DLA DZIECKA Z GŁĘBOKĄ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Z WYKORZYSTANIEM METODY DOBREGO STARTU M. BOGDANOWICZ